Esta semana pasada me tocó el rol de historiadora y he estado con los ojos y los oidos abiertos para poder contarlo todo aquí.
Tuvimos 2 reuniones el martes y el jueves en la biblioteca de la Merced, en estas reuniones fabricamos más o menos la presentación de nuestra ONG y perfeccionamos nuestras instalaciones en habbo, una tarea muy laboriosa.
Por lo demás no puedo decir más cosas porque ha sido una semana de preparación para la revisión del trabajo.
un saludo.
lunes, 23 de noviembre de 2009
miércoles, 18 de noviembre de 2009
práctica12

ALADIN APEX
Tipo:
Alternativas al uso de la pantalla
Subtipo:
Magnificador de pantalla
Descripción:
Magnificador con monitor ajustable, presentado en modelos de 17 o 20 pulgadas. Permite subir o bajar el monitor, y acercarlo y alejarlo, de forma que la imagen proyectada siempre esté a la altura de los ojos y la distancia necesaria del alumno.
Cada modelo ofrece unos niveles particulares de ampliación:
- Modelo de 17 pulgadas: desde 3X hasta 48X
- Modelo de 20 pulgadas: desde 3.5X hasta 56X
Autor / Distribuidor:
EnableMart
WEb del producto:
http://www.enablemart.com/Catalog/Telesensory-Insiphil-S-Pte-Ltd/Aladdin-Apex
Etapa educativa: Niños en edad escolar
La caza del tesoro
¿Que es la brecha digital?
Brecha digital es una expresión que hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos.
¿Qué es la accesibilidad universal?
Esta idea de accesibilidad universal significa que un entorno es plenamente accesible cuando todos los caminos de ese entorno son accesibles, de modo que una persona con discapacidad no vea interrumpida o dificultada la realización de sus actividades porque uno de los caminos, un entorno o espacio, no es accesible y no le permite avanzar en su recorrido de forma autónoma.
¿Cómo definirías la igualdad de oportunidades?
La igualdad de oportunidades es la igualdad de todos para poder acceder a los diferentes servicios, adaptándolos a las diferentes necesidades sociales.
¿Qué es la E-inclusión?
La inclusión digital es la democratización del acceso a las tecnologías de la información para permitir la inserción de todos en la sociedad de la información.
Para que suceda la inclusión digital, se precisa de tres instrumentos básicos, que son, el computador, acceso a la red, y el dominio de esas herramientas.
BIBLIOGRAFÍA:
http://www.educacion.es/politica-social/discapacidad/informacion/accesibilidad-universal.html
Brecha digital es una expresión que hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivos.
¿Qué es la accesibilidad universal?
Esta idea de accesibilidad universal significa que un entorno es plenamente accesible cuando todos los caminos de ese entorno son accesibles, de modo que una persona con discapacidad no vea interrumpida o dificultada la realización de sus actividades porque uno de los caminos, un entorno o espacio, no es accesible y no le permite avanzar en su recorrido de forma autónoma.
¿Cómo definirías la igualdad de oportunidades?
La igualdad de oportunidades es la igualdad de todos para poder acceder a los diferentes servicios, adaptándolos a las diferentes necesidades sociales.
¿Qué es la E-inclusión?
La inclusión digital es la democratización del acceso a las tecnologías de la información para permitir la inserción de todos en la sociedad de la información.
Para que suceda la inclusión digital, se precisa de tres instrumentos básicos, que son, el computador, acceso a la red, y el dominio de esas herramientas.
BIBLIOGRAFÍA:
http://www.educacion.es/politica-social/discapacidad/informacion/accesibilidad-universal.html
sábado, 14 de noviembre de 2009
práctica 6 RSS
En esta práctica hemos aprendido lo que son las RSS y para que sirven. La verdad es que son muy útiles para enterarte de lo que pasa en el mundo sin necesidad de tener los maracadores saturados.
De esta manera es más comodo y sencillo, para esta práctica he creado 2 carpetas de suscripciones, una con los blogs de prácticas de mi grupo y la otra con información útil sobre el colectivo que nos toca trabajar.
A continuación pongo los links de las carpetas:
http://www.google.es/reader/shared/user%2F15597442135751603118%2Flabel%2Finformacion%20discapacidad?hl=es
Esta es la carpeta de informacion sobre discapacidad.
http://www.google.es/reader/shared/user%2F15597442135751603118%2Flabel%2FBlogs%20del%20grupo?hl=es
Esta es la de los blogs del grupo.
De esta manera es más comodo y sencillo, para esta práctica he creado 2 carpetas de suscripciones, una con los blogs de prácticas de mi grupo y la otra con información útil sobre el colectivo que nos toca trabajar.
A continuación pongo los links de las carpetas:
http://www.google.es/reader/shared/user%2F15597442135751603118%2Flabel%2Finformacion%20discapacidad?hl=es
Esta es la carpeta de informacion sobre discapacidad.
http://www.google.es/reader/shared/user%2F15597442135751603118%2Flabel%2FBlogs%20del%20grupo?hl=es
Esta es la de los blogs del grupo.
práctica 5 mister wong
Pues en esta práctica hemos aprendido a poner enlaces en la página de mister wong para poder consultarlos desde cualquier parte del mundo donde haya internet.
Para he buscado páginas relacionadas con la educación social y la discapacidad, además las he podido compartir con mis compañeros gracias a la formación del grupo de mister wong.
Para he buscado páginas relacionadas con la educación social y la discapacidad, además las he podido compartir con mis compañeros gracias a la formación del grupo de mister wong.
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miércoles, 11 de noviembre de 2009
practica 7
Esta práctica trata sobre las licencias creative commos y los tipos que hay. A continuación pondré una imagen, un video y un artículo relacionado con el grupo que nos ha tocado trabajar en la asignatura de TIC. Este grupo es sobre la discapacidad psiquíca.

Esta imagen tiene una licencia con fines educativos no comerciales y ha sido extraida del banco de imagenes y sonidos del ministerio de educación.
Este video tambien es del banco del banco de imagenes del ministerio de educacion y esta sujeto a una licencia creative commos con fines educativos y no comerciales
Este es el link del artículo relacionado con la discapacidad, es muy largo por eso no lo voy a poner aquí,es de la página www.archive.org y esta sujeto a una licencia creative commons con fines educativos y no comerciales.
http://www.archive.org/stream/DisabilityRightsProjectReport/003612652MassAG111994spr995sum#page/n0/mode/2up

Esta imagen tiene una licencia con fines educativos no comerciales y ha sido extraida del banco de imagenes y sonidos del ministerio de educación.
Este video tambien es del banco del banco de imagenes del ministerio de educacion y esta sujeto a una licencia creative commos con fines educativos y no comerciales
Este es el link del artículo relacionado con la discapacidad, es muy largo por eso no lo voy a poner aquí,es de la página www.archive.org y esta sujeto a una licencia creative commons con fines educativos y no comerciales.
http://www.archive.org/stream/DisabilityRightsProjectReport/003612652MassAG111994spr995sum#page/n0/mode/2up
domingo, 8 de noviembre de 2009
practica 8
Este es el video para promocionar nuestra ONG, las imágenes han sido sacadas del banco de imagenes del ministerio de educación. ESpero que os guste
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